Իմ մասին
Բաժիներ
- 2017-2018 ուս.տարի
- 2018-2019թթ
- 2019-2020 ուս.տարի ծրագրեր
- 2020-2021 ուս.տարի
- 2021-2022ուս․տարի
- 2022-2023 ուս․տարի
- 2023-2024․ուս․տարի
- «Սովորող ,սովորեցնող»համագործակցային
- «Կրթական փոխանակումներ»
- Հաշվետվություններ
- Հատ՝ֆիզ/քիմիայիընտ.գործ
- Հնարամիտ փորձարարական խնդիրներ
- Հոդվածներ
- Հրատարակում
- Ձայնագրություններ
- Ճամբարներ
- Մագնիսականություն
- Նախագիծ ՝Վարպետության դաս
- Նախագիծ ՝Կրթական փոխանակումներ
- Նախագիծ<>որոշում
- Նախագիծ.Հայաստանի արտադրական հիմնարկներ
- Նախագիծ.սովորողների ծանոթացումըբնագիտական լաբոր.հետ
- Նախագիծ՝Ուժեր
- Նախագիծ՝մուտք ավագ դպրոց
- Նախագիծ՝Զատկային ծես
- Նախագծից նախագիծ
- Ներառական կրթություն
- Ուսումնական աշուն 2019
- Ուսումնական ճամփորդություներ
- Ուսումնական փաթեթ
- Պատումներ
- Ջերմոց Նախագիծ
- Սատուրն
- Ստուգատեսներ
- Վերապատրաստում ․2022
- Փորձեր
- Ֆլեշմոբի հարցաշարեր
- անհատական աշխատաժամանակ
- էլեկտրականություն
- Առաջադրանքների փաթեթներ
- Առցանց ուսուցում
- Արեգակնային համակարգ
- Բարձունքի հաղթահարում
- Դեկտեմբեր-հունվար
- Դիջիպատում
- Էկոտուր
- Ընտանեկան նախագծեր
- Ընտրությամբ Գործունեություն
- Թարգմանություներ
- Լաբորատոր աշխատանքների և ուսումնական նյութերի փաթեթ
- Խ.Աբովյանի մանկ.համալսարան
- Ծրագրեր
- Uncategorized
Պահոցներ
- Ապրիլի 2024 (4)
- Մարտի 2024 (3)
- Փետրվարի 2024 (1)
- Հունվարի 2024 (11)
- Դեկտեմբերի 2023 (3)
- Նոյեմբերի 2023 (6)
- Հոկտեմբերի 2023 (5)
- Սեպտեմբերի 2023 (2)
- Օգոստոսի 2023 (6)
- Հունիսի 2023 (10)
- Մայիսի 2023 (5)
- Ապրիլի 2023 (2)
- Մարտի 2023 (1)
- Փետրվարի 2023 (2)
- Հունվարի 2023 (12)
- Դեկտեմբերի 2022 (5)
- Նոյեմբերի 2022 (2)
- Հոկտեմբերի 2022 (5)
- Սեպտեմբերի 2022 (1)
- Օգոստոսի 2022 (9)
- Հուլիսի 2022 (1)
- Հունիսի 2022 (14)
- Մայիսի 2022 (2)
- Ապրիլի 2022 (1)
- Մարտի 2022 (2)
- Փետրվարի 2022 (1)
- Հունվարի 2022 (5)
- Դեկտեմբերի 2021 (2)
- Նոյեմբերի 2021 (1)
- Հոկտեմբերի 2021 (2)
- Սեպտեմբերի 2021 (1)
- Հունիսի 2021 (6)
- Մայիսի 2021 (4)
- Ապրիլի 2021 (2)
- Մարտի 2021 (5)
- Փետրվարի 2021 (2)
- Հունվարի 2021 (5)
- Դեկտեմբերի 2020 (2)
- Նոյեմբերի 2020 (5)
- Հոկտեմբերի 2020 (3)
- Սեպտեմբերի 2020 (4)
- Օգոստոսի 2020 (6)
- Հուլիսի 2020 (4)
- Հունիսի 2020 (8)
- Մայիսի 2020 (10)
- Ապրիլի 2020 (10)
- Մարտի 2020 (9)
- Հունվարի 2020 (8)
- Դեկտեմբերի 2019 (2)
- Հոկտեմբերի 2019 (4)
- Օգոստոսի 2019 (2)
- Հունիսի 2019 (5)
- Մայիսի 2019 (5)
- Ապրիլի 2019 (2)
- Հունվարի 2019 (5)
- Դեկտեմբերի 2018 (4)
- Նոյեմբերի 2018 (2)
- Հոկտեմբերի 2018 (2)
- Սեպտեմբերի 2018 (3)
- Օգոստոսի 2018 (2)
- Հուլիսի 2018 (8)
- Հունիսի 2018 (11)
- Մայիսի 2018 (3)
- Ապրիլի 2018 (1)
- Մարտի 2018 (6)
- Փետրվարի 2018 (5)
- Հունվարի 2018 (3)
- Դեկտեմբերի 2017 (3)
- Նոյեմբերի 2017 (5)
- Հոկտեմբերի 2017 (2)
- Սեպտեմբերի 2017 (2)
- Օգոստոսի 2017 (5)
- Հունիսի 2017 (4)
- Մայիսի 2017 (3)
- Մարտի 2017 (4)
- Հունվարի 2017 (2)
- Դեկտեմբերի 2016 (1)
- Նոյեմբերի 2016 (6)
- Հոկտեմբերի 2016 (2)
- Սեպտեմբերի 2016 (5)
- Օգոստոսի 2016 (3)
- Հուլիսի 2016 (1)
- Հունիսի 2016 (3)
- Մայիսի 2016 (3)
- Ապրիլի 2016 (4)
- Մարտի 2016 (7)
- Փետրվարի 2016 (7)
- Հունվարի 2016 (2)
- Դեկտեմբերի 2015 (6)
- Նոյեմբերի 2015 (5)
- Հոկտեմբերի 2015 (9)
- Սեպտեմբերի 2015 (1)
- Հունիսի 2015 (1)
- Մայիսի 2015 (1)
- Փետրվարի 2015 (1)
- Փետրվարի 2014 (1)
- Հունվարի 2014 (2)
- Դեկտեմբերի 2013 (2)
- Հունիսի 2013 (3)
- Մարտի 2013 (7)
- Փետրվարի 2013 (2)
- Դեկտեմբերի 2011 (1)
- Փետրվարի 2011 (1)
Monthly Archives: Սեպտեմբերի 2023
Աշնանային հավաք
«Սովորող -սովորեցնող».համագործակցային նախագիծ Ֆիզիկական երևույթները կյանքում Թեման.փորձերի շարք, ֆիզիկական երևույթների(մագնիսական ,էլեկրտրամագնիսական ,լուսային,ջերմային, մեխանիկական…)վերաբերյալ Նպատակը.ծանոթացնել փորձեր կատարելու,մեկնաբանելու հմտությանը Ներառել բարձր դասարանի սովորողներ,որոնք իրենց փորձեր կատարելու հմտությունները և կարողությունները կփոխանցեն կրտսեր սովորողներին: Նախտեսվում է ճամփորդություն ՝ Նախագիծ՝Հայաստանի արտադրական հիմնարկների ուսումնասիրում
Հրատարակված՝ Ստուգատեսներ-ում
Թողնել մեկնաբանություն